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| 社会型 |
喜欢与人打交道，善于领会和理解别人，外向阳光。 |
| 事业型 |
喜欢影响和说服别人，具有组织领导才能，健谈乐观、有活力。 |
| 常规型 |
做事喜欢有明确的、具体的计划，遵守规则，严谨细心。 |
| 现实型 |
对操作、技术很感兴趣，喜欢用工具解决问题，脚踏实地。 |
| 研究型 |
求知欲很强，具有钻研精神、喜欢逻辑思考、探索、分析。 |
| 艺术型 |
追求个性，有艺术细胞和想象力，喜欢创新。 | | |
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| 职业兴趣：常规倾向 |
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| 你的兴趣主要体现在常规倾向。
在你的人生词典里，规则是一个很重要的词语。的确，凭着习惯去生活不容易偏离轨道，不会在人生的某个十字路口迷失自己。你遵守规则，做事情有条理，在你即将开始一个任务前，一般会事先计划好，然后有条不紊、按部就班地一步一步去实现。一切井然有序，你的心才不会慌乱，生活才不会出现差池。
当然，在有些人眼里，你可能是一个相对保守的人，你总是以谨慎的态度去学习、去工作、去生活。可正因为你的规矩和谨慎，在学生时代，你遵守纪律，是老师喜欢的好学生；而在你的职业生涯里，你踏实、忠诚可靠，将是上司放心信任的好员工。
你不擅长做一个决定，特别是非常重要的决定。因为你不喜欢冒险和竞争，你力图维持一种平和与沉稳的状态，而决策的失败可能会打破你生活的惯性，让你的生活失去平静。你害怕去面对混乱无章的局面。因此，更多的时候，你会欣然接受别人的领导和指挥，而不是事必躬亲，自己亲历亲为地组织某次活动、或者是领导某些人。
另外，你比别人要有耐心，会注重微小的细节，信心、耐心会让你发现一些别人忽略的事实。 | |
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| 职业兴趣：社会倾向 |
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| 其次，你在社会倾向也体现出一定的兴趣。
你是个外向、阳光的人，愿意与人交往、喜欢不断结交新的朋友。
你喜欢与朋友一起学习和交流，当你被大家所关注、成为焦点，会让你体验到自己的价值。如果有一天要你一个人单独去完成一个复杂机械的工作，你很快就会失去兴趣。
与你在一起，别人不用担心没有话题而陷入沉默的尴尬。你的话匣子里面总是藏着数不清的言语，而且你会毫不吝啬地拿出来和大家分享你的故事和经历。
别人如果愿意跟你接触，很快会发现你其实很随和，很好相处。
你关心社会问题、比较看重社会义务和社会道德。 | |
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| 电话：0755－25887858 网址：http://www.bestu.com.cn |
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| 注意问题： |
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| 谨慎和保守，的确可以规避一些生活上的风险，但是不能因此固步不前。试着以开放的心态去接受新的信息和理念。有时候，退一步会海阔天空，但是，有时候你勇敢地向前迈出一步，也许阳光会更加灿烂。
如果完全封闭在自己的城堡里，你很可能错过一些发展机会。
平时，你习惯“为而不争”，不喜欢与别人去争夺什么东西。但是有时，必要的竞争和索取是正常的，比如高考，应该奋斗的时候就应当放手一搏，而不能太随性，太淡然。 |
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| 发展方向： |
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喜欢一些要求注意细节、精确度、有系统和条理的工作。一些具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业。
以及喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务。
如：秘书，银行工作人员，教师，行政业务办公人员，酒店工作人员，社会机构工作人员 |
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| 专业方向：理科 |
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| 从你的职业兴趣数据分析，你对理科专业更感兴趣。
或许你对一些文科专业也感兴趣，你不必担心，大学的课堂会给你提供广阔的空间。在你保证专业学习的同时，可以选修，或者辅修一些你感兴趣的文科专业。这样更有利于你全面的发展。 |
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| 经过初级测评，推荐专业： |
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| 从你的职业兴趣分析，你可以在我们给你推荐的专业中思考并选择。避免选择的盲目性。 |
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| 电话：0755－25887858 网址：http://www.bestu.com.cn |
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| 适合专业： |
适合指数： |
| 行政管理专业 |
★★★★★ |
| 金融学专业 |
★★★★★ |
| 教育学专业 |
★★★★ |
| 酒店管理专业 |
★★★★ |
| 社会工作专业 |
★★★★ |
| 图书馆学专业 |
★★★ | | |
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| 得分说明：
专业适合指数：★★★★★(专业与你的天赋特征和性格特点高度契合，经过努力，你极有可能在今后的学习中事半功倍)
专业适合指数：★★★★(专业较好地应对了你的天赋和个性特点，在学习中你常常会表现得游刃有余、得心应手)
专业适合指数：★★★(专业基本符合你的个性特点，在学习过程中你不会遇到太大的困难，但若想取得很好的成绩需要付出更多的努力) |
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| 兴趣、志愿与志趣 |
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| 本次初级测评主要以个人的职业兴趣为唯一考察维度，测评结果是受测者个人职业兴趣在职业选择上的真实反应。
根据兴趣的广度，深度和稳定性，兴趣可分为初级水平（有趣），中级水平（乐趣）和高级水平（志趣）。兴趣的发展一般是从有趣到乐趣，由乐趣到志趣。
有趣，是兴趣发展的第一阶段和最初水平，青少年和成年人常常为事物的新异性所吸引而产生兴趣，这种兴趣常有直观性，盲目性和弥散性，并且是不稳定和经常变化的。
乐趣，是兴趣发展到的第二阶段和中等水平，它是在有趣的基础上发展起来的。当有趣逐渐趋向专一和集中，并对某一客体产生特殊的爱好时，就成为乐趣。乐趣带有专一性，自发性和一定的坚持性。
志趣，是兴趣发展的第三阶段和高级水平。它是在乐趣的基础上发展起来的。并且与个人的崇高理想和远大的目标相联系。志趣具有自觉性、方向性和坚持性，并具有社会价值。
人与人之间在兴趣发展的速度上有较大的差异，有的人可以较快的从有趣经过乐趣，发展为志趣，有些人却长期停留在有趣和乐趣阶段，达不到志趣境界。 |
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| 如何达到志趣？ |
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| 心理学研究认为，影响人的职业选择的心理维度，不仅仅有个人兴趣，还包括个人天赋能力和性格特质。 |
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| 电话：0755－25887858 网址：http://www.bestu.com.cn |
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| 兴趣只有与人的崇高理想和人生目标相联系，才能发展为志趣，但实现人生的崇高理想与远大目标，仅有兴趣和热情是不够的，还必须充分考虑到这一理想与目标是否是个人能力所擅长以及个人性格所适应的，科学的人生目标和事业方向应该是个人能力、性格和兴趣等三方面的有机结合。高考志愿的正确选择是个人兴趣成为志趣的桥梁。
百途网在推出高考志愿初级测评的基础上，同时提供高考志愿高级测评服务，从受测者天赋能力、性格特质、职业兴趣三个维度进行综合分析评估，从而得出更严谨、科学的高考志愿测评报告。 | |
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